Spórolni, megtakarítani, befektetni, vállalkozni – alapvető készségek a mai világban. Megtaníthatók-e az egészen kis gyerekek arra, hogyan bánjanak a pénzzel?
Egyesült Királyság: a tízfontos kihívás
Angliában az Avonbourne College diákjai egy versenyben vesznek részt. Kapnak tíz fontot, és ebből működő vállalkozást kell létrehozniuk, amely amellett, hogy hasznot hajt, még valami pozitív társadalmi hatást is kivált. A tízfontos kihívás nem csak arra tanítja meg a jövő vállalkozóit, hogyan indítsanak el egy üzletet, de arra is, hogyan tudják a kapitalizmust összeegyeztetni a lelkiismeretükkel.
Thaiföld: iskolabank
Tanítás után a thaiföldi Tawan segít az édesanyjának sültcsirkét árulni az iskolájában. Az édesanyja minden nap egy eurót ad neki, hogy abból vegyen enni, de csak a felét költi el. Két év alatt 37 eurót spórolt. A pénzt az iskolabankba teszi, amely csekély kamatot is fizet, de elsődleges célja az, hogy a diákokat megtakarításra ösztönözze.
Egyesült Államok: pénzügyi guru az iskolában
Alvin Hall szegénységből jött, és egyetlen enciklopédia segítségével jutott be a patinás Yale egyetemre. Állítása szerint soha nem keresett állást, mindig őt hívták dolgozni. Tudását iskolás diákokkal is megosztja: szerinte mindegy, mennyi pénzt akar valaki, a szükséges készségek ugyanazok. Képesnek kellé lenni arra, hogy az ember rövid és hosszútávú pénzügyi célokat tűzzön ki, és azokat képes legyen betartani.