„Van, aki nagyon könnyen elkényelmesedik, és aztán el is vész valahogy az otthonlétben – ugye az, hogy nem kell fölkelni, nem kell időben ott lenni, urambocsá nem kell felöltözni, lehet egész nap pizsamában ülni a laptop vagy a telefon előtt, ez nagyon sokakat elkényelmesít."
HIRDETÉSMeghosszabbította a kormány a november 11-től bevezetett korlátozó intézkedéseket február elsejéig: zárva maradnak a gimnáziumok, a 14 évnél idősebb diákok továbbra is otthonról tanulnak.
Nagyon hiányzik a személyes tanulás
Varga Márk végzős, érettségire készül. Reméli, hogy február elsejétől már visszaülhet az iskolapadba – attól tart, hogy a járvány miatt bevezetett oktatási forma nem lesz elég, hogy sikeresen felvételizzen: "Így online formában nem ugyanolyan a tanítás, egyszerűen nem úgy jönnek át az anyagok, nem olyan könnyen tudjuk értelmezni” - fogalmazott.
„Ennek is vannak előnyei: később kell kelni” - egy másik középiskolás diák, Hajdu Tímea már egész jól hozzászokott az online órákhoz. Nem izgul, az idei tanév után még van egy éve az érettségiig - de azért hiányoznak a barátai: „Nagyon sokat számít, hogy egy órán mennyit tudunk egymással kommunikálni és nem feltétlenül csak a tanárral. Most így, inkább csak a tanárral kommunikálunk és egymással órán kevésbé.”
A javítás egy rémálom
A járvány tavaszi hulláma alatt a diákok és a tanárok is belekóstoltak már a digitális oktatási formába: vannak előnyei és hátrányai is. A javítás egy rémálom – az otthonról tanulás pedig nem való mindenkinek – véli az Apáczai Csere János Gimnázium egyik matek-fizika szakos tanára.
Az érdeklődés csökken, a szorongás nő
Az online tanórák korlátai miatt csökken a diákok lelkesedése és elvesztik az érdeklődésüket K. Németh Margit klinikai szakpszichológus tapasztalatai szerint.
"Amiben látom a legnagyobb nehézséget, hogy a motivációjuk kezd elveszni, ez az egyik, a másik, pedig, hogy nő a szorongás" - fogalmazott a szakpszichológus. „A tanulás iránti kedvük az, amit én csökkenni látok, hogy nincs az az inspiráció: ha egy osztály együtt van, a gyerekek egymást húzzák fölfelé. Minden osztályban vannak húzóemberek, az nagyon nagy erőt tud adni.”
Azt javasolja, mindenki építsen be a napjaiba olyan tevékenységeket, amelyek feltöltik - például egy közös séta. Hiszen az elfojtott stressz – a járvány első hullámának tapasztalatai alapján – családon belüli bántalmazásokhoz vezethet.