Komoly gondokat okozhatnak a távoktatás hiányosságai Spanyolországban, ahol amúgy is a legmagasabb arányú az iskolai lemorzsolódás az unióban.
A hét egyik felében az egyik szoba tanteremmé alakul Irene González madridi otthonában . A koronavírus-járvány miatt a spanyol diák osztályát két csoportra bontották, és felváltva járnak be az iskolába.
Időről-időre Irene kénytelen számára eddig ismeretlen gondokkal is szembesülni.
"A matekleckét mondjuk, rosszul oldod meg, mert a könyv alapján azt hiszed, hogy úgy kell megcsinálni. Aztán másnap az osztályban rájössz, hogy rossz, és az egész előző napi gyakorlásod felesleges volt" - mondja a 15 éves lány.
A virtuális tanrendhez való alkalmazkodáson kívül időnként az elektronikus eszközök működése is kihívást jelent.
"Nincs minden tanteremben kamera, néha nem szólnak a mikrofonok vagy a hangszórók, pedig az otthonról tanulóknak is ugyanolyan joguk van részt venni az órákon, mint akik bent vannak az iskolában" - érvel Irene.
A spanyol szülők egyre jobban tisztában vannak az oktatás problémáival. Sokan aggódnak és arra panaszkodnak, hogy szerintük a tanév nincs megfelelően megtervezve.
"Nem tanulnak meg mindent, amit kellene" - véli Irene édesanyja. "Ez főleg azért ijesztő, mert jövőre kezdik a középiskolát. Attól is tartok, hogy kedvetlenek lesznek, mert most nem éri őket annyi élmény, mint a járvány előtt."
A tanév kezdete óta 169 spanyol iskolát kellett bezárni, ezek harmada még nem nyitott ki. Az oktatási szakszervezetek adatai szerint az eddig bezárt 1100 tanterem felében jelenleg sincs még normális tanítás. A helyzet 120 ezer diákot érint, eltérő mértékben.
"A társadalmi különbségek alapján növekszik a szakadék. A hátrányos helyzetű tanulók, egyre jobban lemaradnak" - mondja Álvaro Ferrer oktatási szakértő.
Kiemelten fontos lenne biztosítani, hogy minden diáknak legyen megfelelő eszköze a távoktatáshoz, és ők is és a tanárok is jól ismerjék a szoftvereket.
Az Euronews tudósítója, Carlos Marlasca szerint a távoktatás hiányosságai komoly gondokat okozhatnak Spanyolorszában, ahol amúgy is a legmagasabb az iskolai lemorzsolódás az unióban.