Az ázsiai diákok jól, a magyarok rosszul szerepeltek a PISA-felmérésen

A szingapúri diákok szerepeltek a legjobban a szövegértés, a matematika és a természettudományok területén is a nemzetközi teljesítménymérési program, vagyis a PISA 2015-ös felmérésén, amelyet
kedden tett közzé az Európai Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD).

Az ázsiai diákok minden területen jól szerepeltek. Az OECD képviselője elmondta, mi lehet ennek az oka:

– Ez több tényező kombinációjának eredménye. Úgy gondolom, a legfontosabb, hogy nagyon sokat várnak a tanulóktól. Nem csak az iskola erőforrásait és erőfeszítéseit koncentrálják a magas minőségű oktatásra, hanem a családokéit is. És ami különösen fontos: nagyon sokat fektetnek be a tanáraikba.

A felmérésből kiderült: az abban részt vevő országok nagy része nem aknázza ki a technológia nyújtotta lehetőségeket az oktatás során.

– Az, hogy nem használják eleget a technológia vívmányait az osztályteremben, felhívás, hogy ezen változtassanak. Hogy ezáltal tökéletesíthessék a tudományos tárgyak tanítását. Fontos, hogy ne csupán az üzenetet próbálják meg átadni, vagy a tudományos gondolkodáshoz kapcsolódó tudást, hanem az is, hogy a gyerekek gondolkodásmódját olyanná fejlesszék, mint egy tudósét.

A felmérés szerint a magyar diákok teljesítménye romlott az utóbbi években. Elért átlaguk alacsonyabb lett a világ legfejlettebb országait tömörítő gazdasági szervezet, a párizsi székhelyű OECD átlagánál.