Az Ön telefonján lévő alkalmazások közül is néhányat talán éppen ennek a nápolyi akadémiának a diákjai fejlesztettek.
Az egyik legmodernebb szakmát elsajátítani az egyik legöregebb iskola falai között: egy XIII. századi nápolyi egyetem ad otthont egy akadémiának, ahol a diákokat iOS applikációk fejlesztésére képezik ki.
2016 óta évente körülbelül 400-an vehetnek részt itt az oktatáson, egy állami és magánfinanszírozású projektnek köszönhetően, ami EU kohéziós politikájának támogatásával jött létre.
- Az itt alkalmazott kihívás alapú tanulás legfőbb előnye, hogy a diákok valódi problémákon dolgoznak, amelyek amellett, hogy számukra valódiak, a világban is létező, aktuális problémák – mondta Moritz Philip Recke, az akadémia egyik mentora.
Az applikációk széles skálája a tananyag része, a játéktól az egészségügyi és más szolgáltatásokig. A képzés a szoftverfejlesztés mellett a dizájnra is koncentrál, a kreativitást és az együttműködést hangsúlyozva.
- Az akadémián zajló munka kisebb kihívásokra épül. De sosem azzal foglalkozunk, hogy ki a győztes vagy a vesztes, hiszen mi magunk szavazzuk meg a legjobbat, motivációt és valódi feltételrendszert teremtve ezzel – mesélte az egyik diák, Roberta Milano.
A tanárok arra biztatják a diákokat, hogy közös munkával oldják meg a technikai kihívásokat.
- Beszélgetsz a többiekkel, felmérést végzel, és aztán megpróbálod kitalálni, hogy mi a legjobb a te csapatodnak, neked, a te appodnak – mondta egy másik diák, Louis Hon.
A legtöbb diák olasz, a többiek a világ minden tájáról érkeztek. Az akadémia nem csak a programozás iránt érdeklődő fiatalokat célozza meg.
- Az egyik, amihez ragaszkodtunk, hogy ez ne egy csak kockáknak és geekeknek való iskola legyen. Az itteni diákok valódi képet mutatnak arról, hogy milyen ma Európa és a világ, és lehetőségünk van az ő igényeikhez igazítani a képzéseinket – mesélte az Euronews-nak az iskolaigazgató, Giorgio Ventre.
A tanfolyam végén a diákok tudni fogják, hogyan tervezzenek, fejlesszenek és konfiguráljanak egy appot. Az emberi tényező is elengedhetetlen.
- Próbáljuk sokféle tevékenységre ösztönözni a diákokat, hogy tanuljanak a gyakorlati feladatokból. Olyan környezetben vannak, ahol biztonságos a kudarc, hiszen itt vagyunk, hogy segítsünk nekik, hogy vezessük őket, és ezáltal kialakuljon a saját gondolkodásuk – fogalmazott az akadémia mentora, Francini Carvalho.