HIRDETÉSA konfliktuszónákban gyakran veszik célba az iskolákat, máskor menedékhelyként használják azokat. Több millió gyerek tanulása van emiatt veszélyben a világon.
Az Unesco egy friss felmérése szerint ötvenhét millió gyerek nem jár iskolába a világon, a felük konfliktuszónákban él. A nemzetközi közösség tiltakozása ellenére az iskolák gyakran válnak célpontokká, vagy használják őket menedékhelynek. Hogyan birkóznak meg ezzel a diákok?
Irak: ki lakott a padomban?
Az Iszlám Állam szélsőségesei elől menekülő jaziditák élnek az Autonóm Kurd Régióban. Sokukat iskolákban helyezték el a helyi hatóságok, emiatt a helyi gyerekek sem járhatnak iskolába. A Learning World riportja azt mutatja be, hogyan próbálnak a kurd hatóságok úrrá lenni a helyzeten.
Ukrajna: orosz nyelvű gyerekek az ukrán iskolában
Az ukrajnai Lvivben több mint ezer, zömében oroszajkú gyerek él, akik vagy a Krímből, vagy a donyecki régióból menekültek el a családjukkal. Az ukrán nyelvű iskolák sokat tesznek azért, hogy képesek legyenek beilleszkedni.
Afganisztán: tanítani a békét
A több évtizede háború dúlta Afganisztánban iskolában tanítják a békés egymás mellett élés alapelveit. Szerepjátékokkal és helyzetgyakorlatokkal mutatják be a gyerekeknek a békés konfliktus-kezelés módozatait abban a reményben, hogy a jelenlegi törkény békesség megmaradhat, ha ezek a technikák széles körben elterjednek.