NewsletterHírlevélEventsEseményekPodcasts
Loader
Find Us
HIRDETÉS

Tanárok a föld körül

Tanárok a föld körül
Szerzői jogok 
Írta: Euronews
Közzétéve:
A cikk megosztásaKommentek
A cikk megosztásaClose Button
HIRDETÉS

A tanár elhivatottsága és tudása az oktatás megkerülhetetlen alapköve – ezzel együtt a világ sok részén ez rosszul fizetett és alacsony presztízsű foglalkozásnak számít. Hogyan irányítsuk erre a pályára a tehetségeket, hogyan képezzük őket, és hogyan kerítsünk tanárt olyan helyzetben, amikor egy országból elmenekült az értelmiség?

Chile: Válaszd az oktatást!

A dél-amerikai államban a tanári pálya alacsony presztízsű és rosszul fizetett hivatásnak számít. Ezen államilag támogatott ösztöndíjakkal próbálnak segíteni.

Sierra Leone: Tanárképzés polgárháború után

Az afrikai országban a hosszan tartó, véres harcok miatt az értelmiség nagy része, így a tanárok is elmenekültek az országból. A mostani pedagógusok közül sokak még a középiskolát sem fejezték be. Óriási hátrányt kell leküzdeni a tanárképzésben, de csak így lehet javítani a sialmas oktatási statisztikákon. Az UNICEF jelentős segítséget nyújt az országnak ahhoz, hogy korszerűen képzett tanárok vehessék fel a küzdelmet a kiterjedt analfabetizmussal.

Argentína: Tuk-tukkal a föld körül

Buenos Aires központjában egy apró jármű csatlakozik a világváros óriási forgalmához. Itt fejezi be hosszú útját ez az indiai tuk-tuk, vagyis fedett ázsiai motortricikli, amely negyvenkétezer kilométert tett meg kétezertizenkettő augusztusa óta. A kormánynál két brit tanár, akik útjukkal arra kívánják felhívni a figyelmet, hogy ellentétben az ENSZ kitűzött céljaival ötvenhét millió gyermek még mindig nem részesül alapfokú oktatásban.

Learning World Facebook
Learning World Twitter

A cikk megosztásaKommentek

kapcsolódó cikkek

Ezrek tüntettek a Madách Gimnázium igazgatójának kirúgása miatt Budapesten

Ausztráliában már az általános iskolában foglalkoznak a klímaváltozással és -szorongással

Közel másfél millió lányt zártak ki az oktatásból a tálibok - közölte az UNESCO