A finn felnőttek érték el a legmagasabb pontszámot az írás, olvasás, a matematika és a problémamegoldó készség terén, míg Portugália, Lengyelország, Olaszország és Litvánia mindhárom kompetencia tekintetében az OECD-átlag alatt maradt.
HIRDETÉS
Egy új OECD-tanulmány szerint a finnországi felnőttek érték el a legmagasabb pontszámokat az írás, olvasás és a matematika, valamint az adaptív problémamegoldás terén.
Szorosan Finnország mögött Svédország, Norvégia és Hollandia következik, az összes vizsgált, felmért területen.
Ezzel szemben Portugália, Lengyelország, Olaszország és Litvánia a legalacsonyabb pontszámot elérő uniós országok közé tartozik, mindhárom területen az OECD-átlag alatt teljesített.
Az 500 pontig terjedő skálán Lengyelország 226 pontot ért el az adaptív problémamegoldásban, de Litvánia (230), Olaszország (231) és Portugália (233) is alig többet.
"Annak ellenére, hogy a kormányok és a szociális partnerek az elmúlt évtizedben jelentős erőfeszítéseket tettek az oktatási és felnőttképzési rendszerek megerősítése érdekében, a felmérésből kiderül, hogy a készségek terén igen egyenlőtlen a helyzet, és egyre több ember felkészüleltlen a jövőre" - mondta el Andreas Schleicher, az OECD oktatásért és készségekért felelős igazgatója, valamint Stefano Scarpetta, az OECD foglalkoztatásért, munkaügyekért és szociális ügyekért felelős igazgatója.
A tanulmány, amely 31 országban 160 ezer felnőtt megkérdezésével készült, megállapította, hogy az 55 és 65 év közötti korosztály általában minden vizsgált területen alacsonyabb eredményeket produkált, mint a fiatalabbak. A legjobb eredményeket a 25 és 34 év közötti fiatal felnőttek érték el.
A magasan képzett szülők felnőtt gyermekei jobb olvasási készséget mutatnak, mint azok, akik alacsonyabban képzett szülők mellett nőttek fel.
A magasabb képzettség jobb foglalkoztatási lehetőségeket, magasabb béreket és nívósabb jólétet eredményez.
A különböző társadalmi-gazdasági háttérrel rendelkező felnőttek közötti készségbeli különbség Spanyolországban a legkisebb - a szülők iskolai végzettsége csak hét pontnyi diferenciát mutat az alacsony és a magasan képzett szülőkkel rendelkező felnőttek között.
"A jobb matematikai készséggel rendelkező felnőttek például nagyobb valószínűséggel dolgoznak és jobban keresnek, jobb egészségi állapotról és életelégedettségről számolnak be, mint a gyengébb matekkészséggel rendelkezők" - mondta Schleicher és Scarpetta.
"Egyes országokban a magas matematikai készséggel rendelkező felnőttek lényegesen nagyobb valószínűséggel érzik úgy, hogy megértik és befolyásolni tudják a politikai ügyeket."