A kormányok Európa-szerte okostelefon-tilalmat vezettek vagy vezetnek be az általános- és középiskolákban a képernyőfüggőség és az online térben elkövetett zaklatás (cyberbullying) elleni küzdelem jegyében. Következzen egy körkép!
A túlzott képernyőidőnek a gyerekek mentális egészségére gyakorolt hatása felkerült a politikai napirendre - még Ursula von der Leyen, az Európai Bizottság elnöke is megemlíti ezt a kérdést a következő mandátumára vonatkozó programjában.
HIRDETÉS
HIRDETÉS
„A korai és tinédzser évek kritikusak az agy és a személyiség fejlődése szempontjából - és ez egyben a közösségi média és a túlzott képernyőidő okozta ártalmakkal szembeni sebezhetőség időszaka is” - írta.
Magyarország
A magyar kormány rendelete szerint a 2024/25-ös tanévtől kezdve a nevelési-oktatási intézményekben (általános- és középiskola) korlátozottan használható tárgynak minősülnek a kép- és hangrögzítésre alkalmas eszközök, így például a mobiltelefon és az okosóra is. A készülékeket a gyakorlat szerint a tanítási nap elején a pedagógusok beszedik a diákoktól, műanyag vagy fémdobozokban az iskola könyvtárában, az igazgatói irodában vagy a portán tárolják, a nap végén pedig visszaadják.
A szabályozás a pedagógusokra is vonatkozik, akik csak oktatási célokra vagy vészhelyzetekben használhatják a telefonjaikat tanítási időben, Sőt, a felnőttoktatásban tanulóktól is elveszik az eszközeiket, a tilalom ott is érvényes.
Az új rendelet alkalmazásának első hetére, működésének gyakorlati tapasztalataira, a felmerült problémákra, kérdőjelekre cikkünkben még kitérünk.
Hollandia
A holland középiskolákban már idén január elseje óta tilos a mobiltelefonok használata. Ez a tilalom az általános iskolák osztálytermeire is kiterjed az új tanévtől.
„A mobiltelefonok elvonják a tanulók figyelmét, akik így rosszabb teljesítményt nyújtanak” - áll a szaktárca indoklásában.
Az intézményeknek saját maguknak kell megállapodniuk a tanárokkal, a tanulókkal és szüleikkel arról, hogy ez hogyan fog kinézni az iskolájukban. Az iskolák ehhez használhatják az oktatási minisztérium honlapjára feltöltött útmutatót.
A rendelet biztosít szabadságot az iskoláknak. Ha a mobiltelefont a tananyag szempontjából szükségesnek tartják, például egy médiaműveltségről szóló órán, az iskola kivételesen engedélyezheti azt – írja a Rijskoverheid.
Az iskola kivételt tehet az egészségügyi okokból vagy fogyatékosság miatt rászoruló diákok esetében is.
Belgium
A belgiumi frankofón közösség kormányzata a nyáron jelentette be, hogy az általános iskolákban és a középiskolák első három évfolyamában betiltják az okostelefonok használatát tanórán Vallónia régióban és Brüsszelben is. Több iskola vezetése azonban nem várta meg a törvény kidolgozását és saját házirendjén belül intézi az okoseszközök tilalmát. A régióban 373 tanintézményben vezettek be szigorítást.
A diákokat figyelmeztették, hogy ha elkobozzák a telefonjukat, a szüleiknek kell érte menniük.
A Brüsszel melletti Bogaerts Nemzetközi Iskolában a gyerekek úgy kezdik a napot, hogy okostelefonjaikat egy szekrénybe teszik.
„Ha rajtakapjuk őket egy telefonnal, elvesszük, és a nap végén visszaadjuk” - idézte a Politico az iskola igazgatóját, David Bogaerts-et.
Franciaország
A francia kormány 2025 januárjától akarja kitiltani a mobiltelefonokat az általános és középiskolákból, de próbaképpen 200 iskolában már szeptembertől érvényes a tilalom. Nicole Belloubet leköszönő oktatási miniszter arról beszélt, hogy „digitális szünetet” vezetnének be az iskolákban.
Az iskolások egyelőre maguknál tarthatják a telefonjukat, de nem használhatják azokat - emlékeztet az oktatási minisztérium honlapja.
A miniszter hozzátette, „nem arról van szó, hogy ellehetetlenítjük a digitális technológia oktatási célú használatát”.
Belloubet kiemelte, hogy meg kell tanítani a diákokat a mesterséges intelligencia iskolai és főiskolai használatára, és ehhez egy, a francia oktatási rendszerre jellemző ütemterv kidolgozását szorgalmazza.
„Képessé kell tennünk mind a diákokat, mind a tanárokat a mesterséges intelligencia használatára” - mondta.
Írország
Norma Foley ír oktatási miniszter a mobiltelefon-tilalom bevezetését szorgalmazza a középiskolákban – adta hírül az Irish Independent.
Az oktatási tárca korábban már bevezette az „okostelefon-mentes gyermekkorért” elnevezésű kezdeményezést, amely arra próbálta ösztönözni a szülőket, hogy ne vásároljanak ilyen készülékeket gyermekeiknek, amíg azok általános iskolába járnak.
A miniszter asszony most azt mondta, ennél tovább kíván menni és foglalkozni kíván a középiskolások mobilhasználatával is. Hozzátette, hogy az általános iskolákban, alsó tagozatban (ott nem jelent problémát – mondta) biztosan nem lesz tiltás, de a felsőbb évfolyamokban és a középiskolákban szükséges az okoseszközök korlátozása tanórákon.
Írország-szerte egyre több iskola tiltotta már meg a diákoknak, hogy a tanítási idő alatt telefonokat használjanak vagy tartsanak maguknál.
Dánia
Mette Frederiksen miniszterelnök támogatja az okostelefonok iskolai használatának korlátozását, több iskolaigazgatóval egyetemben. Az intézkedés pártján állók azt remélik, hogy ez javítja majd a mentális egészséget és a diákok közötti kapcsolatokat. Az esbjergi gimnáziumban a diákoknak egy „telefonszéfbe” kell tenniük a telefonjaikat.
Norvégiában az év elején lépett életben a mobiltelefon-használat tilalma az iskolákban. Négy hónap tapasztalatait összegezték egy 400 iskolában végzett felmérés alapján, amely azt mutatta, hogy az okostelefonok betiltása után a lányoknak kevesebb mentális egészségügyi problémájuk és jobb jegyeik voltak. A fiúk és a lányok is jóval kevesebb online zaklatást szenvedtek el.
Mi a helyzet a szomszédságunkban?
Csehország
Az iskolákban 2024 szeptemberétől kezdve tilos a mobiltelefon-használat az egész tanítási nap folyamán, nem csak a tanórák alatt. Ezt a döntést a szülők jelentős része támogatja.
A hatályos törvények értelmében az iskoláknak joguk van a mobiltelefon-használat tilalmának vagy korlátozásának bevezetésére.
Románia
A 2024 augusztusában kiadott román kormányrendelet korlátozza a digitális eszközök használatát az iskolákban, de nem ír elő teljes tilalmat. A hangsúly inkább a figyelemelterelés korlátozásán van, mintsem a teljes tiltáson. Az oktatási miniszter nem ért egyet a teljes tiltással, és azt jelezte, hogy bizonyos feltételek, korlátok mellett engedélyezi az okostelefonok használatát az iskolákban.
Lengyelország
Az iskolák vezetése saját hatáskörben dönt az okostelefonokról, nincs központi, kormányzati rendelkezés rájuk. Sok tanítási intézmény teljes tilalmat alkalmaz, mások csak a tanítási órák alatt nem engedélyezik azok használatát. A tendencia az, hogy egyre több iskolában szabályozzák a mobiltelefon-használatot a diákok számára.
A varsói kormány iránymutatásokat adott ki az iskolák számára, hogy hogyan hajtsák végre ezeket a korlátozásokat.
Szlovákia
Teljes a tilalom az alsó tagozatosoknak. 2024. januárjától „zéró tolerancia” lépett életbe az általános iskolák első három évfolyamában. A mobiltelefon-tilalom a tanórákra, a szünetekre és az iskola teljes területére kiterjed.
A tilalom célja Szlovákiában is; a figyelemelterelés csökkentése és a tanulási környezet javítása.
Szlovénia
Szlovéniában 2022 augusztusa óta tilos a mobiltelefonok nem oktatási célú használata az osztálytermekben. Ennek a rendelkezésnek az a célja, hogy minimalizálja a zavaró tényezőket és fokozza a koncentrációt a tanórák alatt.
A törvény az általános iskolákra terjed ki, de szinte az összes középiskola is alkalmazza, rendelkezett róla saját hatáskörben.
Mediterrán módi
Olaszország
Tilos a mobiltelefon használata az óvodákban és az általános iskolákban az idei tanévtől kezdve, erről Giuseppe Valditara oktatási miniszter még júliusban döntött, amit az olaszok nyolcvanhárom százaléka támogat – egy minap közzétett felmérés szerint.
A diákok még oktatási vagy tanulási célból sem használhatják okostelefonjukat. Táblagépeket, számítógépeket és más technológiai eszközöket tanári felügyelettel használhatnak.
Az olasz oktatási minisztérium azért vezette be ezt a tilalmat, hogy elősegítse a jobb összpontosítást és a támogatóbb tanulási környezetet az osztálytermekben. A kezdeményezés egy szélesebb körű, a diákok íráskészségének fejlesztésére irányuló erőfeszítés része is, mivel a túlzott telefonhasználat elvonhatja a figyelmet a hagyományos tanulási módszerekről.
Az iskoláknak szigorúan végre kell hajtaniuk ezt a tilalmat, biztosítva, hogy a diákok ne használják a telefonjukat tanítási idő alatt.
Portugália
A portugál iskolákban állami szinten nincs betiltva a mobiltelefonok használata. A „Kevesebb képernyőt, több életet” mozgalom azonban az okostelefonok iskolai betiltását szorgalmazza. Jelenleg az iskolák önállóan határozhatják meg a mobiltelefon-használatra vonatkozó saját szabályzataikat. A társadalom és a közvélemény arra ösztönzi a tanintézményeket, hogy korlátozzák a mobiltelefonok használatát a figyelemelterelés csökkentése érdekében.
Spanyolország
Több spanyol autonóm régió tiltja a mobiltelefonok használatát az iskolákban. Eddig kilenc régió hozott olyan rendeletet, amely nem engedélyezi az okostelefonokat az osztálytermekben.
A folyamat 2015-ben kezdődött. Először Murcia régióban hoztak konkrét szabályokat a diákok tanórák alatti mobilhasználatának szigorításáról, illetve tilalmáról.
Görögország
2006 óta országos mobiltelefon-tilalom van érvényben a görög iskolákban, de a végrehajtás következetlen. A kormány a nyáron bejelentette, hogy a jövőben következetesen érvényt szerez a tilalomnak. Így annak értelmében a diákoknak nem kell ugyan leadni mobiltelefonjaikat, de a tanítás alatt azt a táskájukban kell tartaniuk. Ez az irányelv 2024. szeptember 11-től, az új tanév kezdetével lép hatályba.
Az intézkedés mottója: "a mobil maradjon az iskolatáskában" - mondta el Kiriákosz Pierakákisz oktatási miniszter. Aki nem tartja be a szabályt, egy napra kitiltják az iskolából, többszöri kihágás esetén pedig több napra is kizárhatják az érintett gyereket az oktatásból. Abban az esetben pedig ha egy tanuló engedély nélkül videofelvételt készít társairól vagy a tanáráról, még szigorúbb büntetésre számíthat, végső esetben ki is rúghatják, és másik iskolát kell keresnie - mondta el a szakminiszter.
Összefoglalva; míg Portugáliában nincs átfogó állami szintű tilalom, Spanyolországban regionális korlátozások vannak érvényben, Görögország pedig megerősíti, behajtja a meglévő tilalmat. Az egyes országok eltérő módon kezelik az iskolai mobiltelefon-használat kérdését, ami tükrözi egyedi oktatáspolitikájukat és kulturális környezetüket.
Az első hét hazai tapasztalatai
Az iskolai mobiltilalom bevezetése és alkalmazása számos problémát, furcsaságot, kérdést vetett fel az első öt nap gyakorlatában. Néhány, a teljesség igénye nélkül...
Nincs biztosítás az iskolákban leadott mobiltelefonok védelmére. A telefonok begyűjtése jelentős pótlólagos felelősséget ró az oktatási intézményekre, hiszen naponta sokszáz, akár 50-100 millió forint összértékű műszaki eszköz megfelelő tárolásáról és őrzéséről kell gondoskodniuk úgy, hogy erre jelenleg sem a személyi, sem a műszaki feltételek nem állnak rendelkezésre. Az ezzel járó, folyamatosan fennálló kockázatokat az iskolák jelenleg nem tudják biztosítással fedezni, és ilyen lehetőségre jó eséllyel a belátható jövőben sem lesz módjuk – derül ki az Insura.hu biztosításközvetítő portál elemzéséből
A tanórákat rövidíti meg a telefonbegyűjtés/leadás. A rendelettel a Nézőpont Intézet felmérése szerint a megkérdezettek 84 százaléka egyetért, de a gyakorlattal kevesen. A telefonok leadása 40-45 percet is igénybe vesz, azok visszavétele szintén ugyanennyit. Így az első és az utolsó tanóra megrövidül – vagy arra kell kötelezni a diákokat (és a pedagógusokat is), hogy reggel korábban érkezzenek, és később is végeznek persze.
A rendszer kidolgozói néhány apró, de fontos részletre nem gondoltak...
-a digitális ebédjegyet ezentúl kinyomtatva kell magánál hordaniuk a gimnazistáknak, tekintve, hogy okoseszköz nem lehet náluk.
- de a jelenleg forgalomban lévő középiskolai történelematlasz használatához is okostelefont ajánlanak a kiadvány hátlapján.
Elég abszurd helyzeteket is produkál az iskolai mobiltilalom, annak ugyanis nincs felső korhatára. A szabályozás a pedagógusokra is vonatkozik, sőt, a felnőttoktatásban tanulóktól is elveszik az eszközeiket, a tilalom ott is érvényes.
„43 éves vagyok, esti iskolába járok és hamarosan érettségizek. A tanév első napján tőlünk is elvették az okoseszközöket. Ezt még a velem nagyjából egykorú tanárnő is nevetségesnek tartja” – mondta el egy vidéki gimnázium felnőttoktatásban tanuló diákja, amit az Eduline szemlézett.
Több esti iskola tanulója is azért sérelmezi a telefonjaik elvételét, mert családjuk, gyerekeik vannak, akik így nem tudják utolérni őket.
A diákok „bosszúja”: az egyik osztály öt perc különbséggel állított be ébresztőt, így egész nap zengett az igazgatói iroda a leadott mobiloktól.