Az ázsiai ország oktatási minisztere szilárdan hiszi, hogy a média és az oktatás békés hellyé alakíthatja át az államot.
HIRDETÉSAfganisztán az ország, ahol a kormány és a társdalom egyetlen szegmense sincs védve az öngyilkos támadásoktól. Az oktatás és a média sem kivétel. A lakosság hatvan százaléka írástudatlan, és csaknem négymillió afgán kisgyermek nem jár iskolába. Masoud Imani Kalesar, az Euronews riportere az oktatási minisztert kérdezte arról, hogy a terrorizmus térnyerését vajon aláásná-e, ha az analfabetizmust felszámolnák? Mirwais Balkhival tartott egy kabuli iskolába, a miniszterrel, akinek meggyőződése, hogy könyvekkel és tollakkal legyőzhetőek a szélsőségek és a terrorizmus.
Január 27-én az afgán fővárosban különösen nagy pusztítást végzett egy öngyilkos merénylő akciója. A tálibok egy mentőautót raktak tele robbanószerrel. Chaharrahi Sedarat-ban repült a levegőbe. 103 ember halt meg és 235-en sebesültek meg. A Malala Leánygimnázium tíz méterre fekszik a helyszíntől. A miniszter ellátogatott az iskolába. Az iskolaigazgató a felrobbant mentőautó darabjai mutatta neki. Visszaemlékezéseit, a fotók és a videók, amelyeket közvetlenül a detonáció után készített, sokkolóak.
“Összegyűjtöttük az autó nagyobb darabjait. Láttam egy leszakadt kezet, ami még mozgott. Még ma is, ha vihar van és erős a szél, a környező fákról kalapok, csizmák hullanak alá. Olyan magasra vitte fel őket a robbanás" - mondta az igazgató. "Az afgán emberek a következő napon már visszatértek ide, még akkor is, ha féltek visszajönni" - tette hozzá.
"De mit lehet tenni a tálibokkal? Békés eszközöket válasszunk vagy erőszakkal harcolunk az erőszak ellen?" - kérdezte a riporter.
"A kormány egy része kihasználja a térségben lévő iskolázatlanságot. Ők felelősek a vérontásért" - mondta a miniszter.
"De az iskolázottság véget vethet az öngyilkos merényleteknek?"
“100 százalékig biztos vagyok benne, hogy igen" - hangzott a tárcavezető válasza.
Az ENSZ tavaly kiadott jelentése szerint 923 gyermek halt meg és 2589 sebesült meg 2016-ban iskolába menet a különböző robbantásokban.
Azon a bizonyos szombaton a Malala Gimnázium szerencsére zárva volt. Tanítási szünet volt, diákok százai menekültek meg a súlyos sebesülésektől vagy a haláltól.
“A fiúkhoz képest a lányok oktatása problémásabb. A lányok le akarnak érettségizni és egyetemre menni. De erre nincs elég intézményünk" - mondta az iskola igazgatója.
"A bizonytalanság, az állandó életveszély közepette hogy várható el, hogy békével a szívében tanuljon egy diák?" - kérdezte a riporter.
"Az afgán emberek nagyon bátrak, minden fenyegetés ellenére. A tudásszomj nagyon nagy errefelé".
Ezután a riporter arról kérdezte a minisztert, hogy miért fegyveres testőrök gyűrűjében érkezett az iskolába, mondván, ez nem megszokott jelenet, egy gimnáziumban főleg nem.
"Amit én teszek, nem sokban különbözik attól, amit egy katona tesz a frontvonalban az ellenséggel. Az uszítók csak a alkalmat lesik, hogy mikor végezhetnek velem. Nincs más választásom, mint hogy fegyveresekkel vegyem magam körbe" - hangzott a válasz.
Április 30-án, négy nappal az interjú készítése után újabb merénylet történt: újságírók voltak a célpontok. Kilencen haltak meg Kabul egyik kerületében. Az első robbantó motoron érkezett. Társa bevárta a helyszínre siető riportereket és azután hozta működésbe saját pokolgépét.
HIRDETÉSEzek után egyre nagyobb a kérdőjel: a média és az oktatás alakíthatja át Afganisztán békés országgá...?