Műkörmösnek, sírásónak, buszsofőrnek mennek a pályaelhagyó tanárok - állítja a Pedagógusok Szakszervezete, amelynek sajtótájékoztatója riasztással kezdődött a tanév elején.
HIRDETÉSAmint azt a PSZ elnöke és két alelnöke az eseményen elmondta: adataik szerint csaknem 16 ezer pedagógus hiányzik a hazai oktatásból. A statisztikát az intézményvezetők visszajelzései alapján állították össze.
Amint azt Gosztonyi Gábor alelnök a sajtótájékoztatón elmondta: a kormány a nyugdíjas pedagógusok úgynevezett visszafoglalkoztatásával próbálja a hiányt megoldani, ami a PSZ álláspontja szerint még a szerencsésebb eset, mint az, amire a státusztörvény lehetőséget ad,nevezetesen arra, hogy pedagógus végzettség nélkül is lehessen tanítani. Amint kifejtették, így fordulhat elő, hogy az egyik középiskolában állatorvos tanítson kémiát.
A gyógypedagógusok helyzete különösen gyászos, annak ellenére, hogy valóban megemelkedett a gyógypedagógus szakra jelentkezők száma. Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint azonban köztük nagyon sok szülő van, akik amiatt jelentkeztek, mert az ellátórendszer nem tudott megfelelő fejlesztés biztosítani a gyermekének.
Balázs-Chrappán Tímea, aki egy Békés megyei általános iskolában dolgozik gyógypedagógusként, a nagy mentális terhelés miatt döntött úgy: elhagyja el a pályát.
"Olyan mértékű megalázottsággal jár, hogy a státusztörvényt érvénybe léptetik, hogy úgy döntöttem: nem akarok többé ebben résztvenni" - mondta el az Euronewsnak adott interjújában. "Én mentálhigiénés végzettégű gyógypedagógus vagyok, és úgy gondolom, hogy mindenkinek joga van a mentális egészségét megőrizni, a gyerekeknek, a pedagógusoknak és a szülőknek is, és ez a rendszer nem támogatja ezt egyáltalán. A döntéshozók felől olyan nyomás érkezik ránk, ami megnyomorító lelkileg, és előbb-utóbb testileg is."
Új problémaként vetődött fel az idei tanévkezdéskor, hogy a kormány 35 falusi iskola bezárását tervezi, ami a szakszervezet elnöke, Totyik Tamás szerint az integrációra jó hatással lehetne, de attól fél: ha nem megfelelően készítik elő a folyamatot, annak nem sok értelme lesz.
"Nekünk az a félelmünk, hogy a kormány úgy fogja ezt megoldani, hogy az iskolát bezárja, beviszi a központi iskolába a gyerekeket, majd a pedagógusra rázárja az ajtót, és aztán pusztuljon bele. A nagy kérdés az, hogy a kormányban van-e politikai akarat, mert a Gyurcsány-kormány idején az történt, hogy megkezdték ezt az integrációs folyamatot, bezárták a kisiskolát, bevitték a központi iskolába a tanulókat, a fehér felső középosztály pedig a gyermekeit kimenekítette egy másik településre, és egy másik zárványt hozott létre. Ennek így nincs értelme."
Amint azt Totyik Tamás az Euronewsnak elmondta: az is probléma, hogy idős tanárok tanítanak, márpedig az alfa generáció és köztük nagy szakadék tátong. Szerinte sürgős tanulmányi reformra lenne szükség, ami a jelenlegi igényekhez igazodik, hiszen a mostani gyerekek kutatások szerint 6-7 percnél tovább nem tudnak egy dologra odafigyelni.
A nagy fizikai és lelki terhelés, a rossz munkakörülmények mellett amiatt is hagyják el rengetegen a pedagóguspályát, mert fizetésük a diplomás átlagkereset mintegy 58 százalékát teszi csak ki.