Ez a tartalom nem elérhető az ön régiójában

Egymillió menekült gyereket akarnak tanítani egy új digitális iskolában

Access to the comments Kommentek
Írta: Laura Buckwell
Egymillió menekült gyereket akarnak tanítani egy új digitális iskolában
Szerzői jogok  euronews   -   Credit: Dubai

A koronavírus-járvány tapasztalataiból tanulva digitális oktatást akar bevezetni az Egyesült Arab Emírségek - ezúttal olyan menekült gyerekek számára, akik máshogy nem tudnának tanulni. Az első öt évben egymillió rászorulót várnak a programba.

A menekültek oktatása válságban van. Az ENSZ Menekültügyi Főbiztosságának legfrissebb adatai szerint a menekült gyermekek közel fele nem jár iskolába, és az újabb konfliktusok miatt ez a szám tovább növekszik. Világszerte 84 millióan kényszerültek lakóhelyük elhagyására, a menekültek száma pedig 26,6 millió. Ez a valaha mért legmagasabb szám, és az érintettek közel fele 18 év alatti. A helyzet ráadásul az elmúlt hónapokban tovább romlott. Az ukrajnai háborúval mára a menekültek száma a 30 milliót is meghaladja.

A dubaji Mohammed Bin Rashid Global Initiatives alapítvány a helyzet javítása érdekében elindította a Digital School nevű digitális iskolát, amelynek célja, hogy a következő öt évben egymillió menekült és hátrányos helyzetű gyermeket vegyen fel.

A programról Omar bin Szultán al-Olama, a mesterséges intelligenciáért, a digitális gazdaságért és a távmunkáért felelős államminiszter, a Digital School igazgatója beszélt az Euronewsnak:

Ma már rendelkezünk a szükséges technológiával, és a világjárvány során láttuk, hogy a legtöbb országban képesek vagyunk a hagyományos oktatást digitálissá alakítani. A legtöbb ember azonban nem tette fel azt a kérdést, hogy mi történik azokkal a menekültekkel, akik sosem vettek részt hagyományos oktatásban. Vagy azokkal, akiket kitelepítettek. Vagy azokkal, akik olyan vidéki területeken élnek, ahol nagyon nehéz lenne az oktatás biztosítása. Sokat tanultunk. Rájöttünk, hogy bizonyos helyeken sokkal könnyebb először digitális oktatást nyújtani a televíziós csatornákon keresztül, hogy az emberek tömegesen tanulhassanak elsősorban írni-olvasni, majd pedig képesek legyenek használni a kütyüket, és ténylegesen átkerüljenek egy digitális iskolába.

Nemcsak diákokat, hanem tanárokat is képeznek

A Digital School kísérleti szakaszát 2020-ban indították el, az első szakasz pedig idén hivatalosan is kezdetét vette 5 országban: Egyiptomban, Jordániában, Irakban, Mauritániában és Kolumbiában. Idén 20 ezer diák iratkozhat be, és az első évben 500 tanárt is kiképeznek, hogy a következő 5 évben világszerte 1 millió diákot tudjanak beiskolázni.

„Fontos, hogy együttműködünk a kormányokkal és a helyi hatóságokkal minden egyes országban annak érdekében, hogy meghatározzuk, hol és kiket tanítsunk, és megkezdjük az egyes helyszínek logisztikai felmérését, hogy készen állnak-e egy digitális iskola kialakítására. Az ottani tanárok képzésével kezdjük, valamint a tanulásirányítási rendszerrel és az ottani új oktatási normákkal kapcsolatos tudatosság kialakításával. Az eddigi eredmények nagyon ígéretesek. A diákok aktívan részt vesznek az órákon. A tanárok lelkesek, és jelentkeznek a szakmai továbbképzési programokra" - magyarázta Valíd al-Ali, a program főtitkára.

Az Emirátusok fenntart egy Jordániában lévő, szíriaiakat befogadó menekülttábort. Két éve itt 60 gyerekkel kezdődött meg az oktatás, ma már 750-en tanulnak. Az egyik itteni oktató, Fatima al-Gabavi így mesélt:

„Felelősségtudatot és kezdeményezőkészséget kaptam a programtól. Attól vagyunk boldogok, hogy folyamatosan próbálunk fejlődni, és keressük az eddig használt oktatási anyagban azt, ami új és hasznos. Ami a diákokat illeti, segíti és erősíti őket a tanulás abban, hogy új életszakaszba lépjenek. A digitális iskolának világszerte elismert bizonyítványai vannak. Ezek a jövőben segítenek majd nekik bejutni egy főiskolára vagy egyetemre. 

Odafigyel rájuk a világ

A Digitális Iskola alkalmazkodik az egyes országok igényeihez és nemzeti tantervéhez. Egy tanár vagy segítő irányításával digitális oktatási anyagokat töltenek fel, tanulni pedig mindenki a saját tempójában tud. A kormányokkal és intézményekkel kötött megállapodások segítettek leküzdeni a kihívásokat. Egyes helyi távközlési szolgáltatók ingyenes internet-hozzáférést is biztosítottak.

„A közeli és a távoli jövőjükhöz szükséges alapvető ismereteket és készségeket ad a gyerekeknek. Az oktatási rendszerben tartja őket. Digitális iskolánk diákjai úgy érezhetik, hogy egy nagyobb közösségbe tartoznak, és a világ valóban törődik velük" - mondta a program előnyeiről annak oktatási igazgatója, Dr. Lesley Snowball